STUDING AND RESEARCHING ANCIENT ROMAN HISTORY FROM CHILE: 20TH-21ST CENTURIES
DOI:
https://doi.org/10.53382/issn.0719-9902.65Keywords:
Chilean historiography on Rome, Semana de Estudios Romanos, Chilean Classical Studies, Chilean Higher educationAbstract
This article presents a comprehensive examination of the study and research on ancient Rome in Chile throughout the 20th and 21st centuries. The analysis encompasses the period from the 1970s onward and relies on written sources and interviews. Three generations are identified, connected directly or indirectly through teaching and research, greatly contributing to the advancement of Roman history studies in Chile. Their scholarly pursuits are intricately linked to the institutional, academic, and national public policy landscape, encompassing regional centers for academic advancement, the evolution of Chilean academia, and the inception of Fondecyt projects.
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